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 Duración 7 horas

Temario del curso

  • Cómo aprenden los adultos - las 4 etapas del proceso de aprendizaje, dificultades y formas de gestión para cada etapa
  • Etapas del proceso de implementación del entrenamiento (sensing, acting, integrating, embedding), desafíos y limitaciones
  • Características de un capacitador exitoso
  • Gestión de un programa de capacitación
  • Dificultades y formas de superarlas

¿Qué vas a aprender:

  • Te ayudará a construir un programa de capacitación efectivo y a implementarlo de una manera adaptada a las necesidades del grupo al que te dirijas;
  • Cómo enfrentar situaciones difíciles que puedan surgir durante un programa de capacitación;
  • Identificar tus propios puntos fuertes y capitalizarlos en el aprendizaje adulto.

Habilidades desarrolladas:

  • Diseño de un programa de capacitación
  • Tipos de participantes
  • Identificación de tus propias características
  • Adaptación del discurso a las necesidades del grupo.

Resultados clave:

  • Comprender las 4 etapas del aprendizaje adulto y cómo apoyar a los aprendices en cada etapa.
  • Alcanzar claridad sobre el proceso de implementación del entrenamiento (sensing, acting, integrating, embedding).
  • Aprender las cualidades de un capacitador exitoso y cómo desarrollarlas.
  • Gestionar y estructurar un programa de capacitación completo.
  • Manejar participantes y situaciones difíciles con confianza.
  • Identificar y aprovechar tus propios puntos fuertes como capacitador para maximizar el impacto del aprendizaje.

Requerimientos

Recomendado (pero no obligatorio):

  • Alguna experiencia en enseñanza, coaching, mentoría o presentaciones en un entorno profesional.
  • Comprensión básica del aprendizaje en el lugar de trabajo o de los contextos de capacitación.
  • Interés en mejorar habilidades de comunicación, facilitación y diseño de programas.

Adecuado para:

  • Capacitadores, facilitadores e instructores (nuevos o aspirantes).
  • Gerentes o líderes de equipos que imparten capacitación interna.
  • Profesionales de RR. HH. y L&D que diseñan o imparten programas de aprendizaje.

Número de participantes


Precio por participante

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